Novo núcleo da Semed vai identificar talentos, oferecer atividades no contraturno escolar e apoiar escolas no acompanhamento de estudantes com indicadores de superdotação.
A rede municipal de ensino de Manaus contará com um núcleo especializado para identificar, acompanhar e desenvolver estudantes com indicadores de altas habilidades e superdotação. A iniciativa será coordenada pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), por meio do Núcleo de Atendimento Municipal de Altas Habilidades/Superdotação (Namah/s).
Vinculado à Subsecretaria de Gestão Educacional, o núcleo terá como proposta fortalecer ações voltadas ao desenvolvimento dos estudantes que apresentam potencial elevado em diferentes áreas do conhecimento. A previsão é que o atendimento funcione em espaços adaptados do parque Cidade da Criança, localizado no bairro Aleixo, zona Centro-Sul da capital.
Desenvolvimento de talentos
No espaço, os alunos participarão de atividades complementares no contraturno escolar, envolvendo áreas como artes, comunicação, astronomia e robótica. Segundo o secretário municipal de Educação, Arone Bentes, o objetivo é ampliar as oportunidades de desenvolvimento dos estudantes sem substituir o trabalho realizado nas salas de aula regulares.
“A proposta do núcleo é identificar e desenvolver os talentos e as potencialidades que esses estudantes já possuem. Esse trabalho não substitui o que é realizado na sala de aula regular, mas acontece de forma complementar. Enquanto o aluno continua participando normalmente das atividades da escola, o núcleo oferece oportunidades para ampliar e fortalecer suas habilidades. É um trabalho voltado para potencializar aquilo que cada estudante tem de melhor. Quando essas capacidades não são estimuladas, a criança pode perder o interesse pelas atividades escolares e, consequentemente, apresentar queda no rendimento”, afirmou.
Apoio às escolas
Além do atendimento aos estudantes, o Namah/s atuará diretamente junto às unidades de ensino da rede municipal. O núcleo será responsável por orientar gestores, pedagogos, professores e equipes técnicas sobre os procedimentos de identificação, registro, encaminhamento e acompanhamento pedagógico dos alunos com indicadores de altas habilidades e superdotação.
O trabalho também incluirá a promoção de formações continuadas para os profissionais da educação, além do incentivo à realização de projetos, oficinas e atividades de enriquecimento curricular.
Parcerias e cooperação
A proposta prevê ainda a articulação de parcerias com universidades, centros de pesquisa e instituições públicas e privadas para fortalecer o atendimento educacional especializado.
As atividades serão desenvolvidas por servidores designados pela Semed, de acordo com a disponibilidade administrativa e orçamentária da secretaria. O núcleo também atuará em cooperação com instituições das esferas federal, estadual e municipal, buscando compartilhar experiências e ampliar as ações voltadas ao desenvolvimento de estudantes com altas habilidades e superdotação.
Fonte: Prefeitura de Manaus
Foto: Divulgação / Semed
