Proposta integra ensino digital ao currículo e prevê abordagem transversal do 1º ao 9º ano
A Prefeitura de Manaus apresenta diretrizes para implementar a Base Nacional Comum Curricular de Computação integrada ao currículo da rede municipal, com foco na ampliação do ensino digital como direito dos estudantes. A proposta é coordenada pela Secretaria Municipal de Educação e atinge alunos do 1º ao 9º ano.
O plano aposta em uma abordagem transversal, em que a computação deixa de ser tratada como disciplina isolada e passa a integrar diferentes áreas do conhecimento, conectando conteúdos à realidade dos estudantes.
“Hoje realizamos uma reunião pedagógica com as sete divisões distritais zonais com foco na implementação da BNCC de Computação no ensino fundamental. Essa proposta reconhece a computação como um direito de todos os estudantes e assegura o desenvolvimento de competências para o uso crítico e responsável da tecnologia”, afirma Ivone Rosas, chefe da Divisão de Ensino Fundamental da Semed.
A estrutura da proposta se baseia em três eixos principais definidos pela BNCC de Computação: pensamento computacional, voltado à resolução de problemas e raciocínio lógico; mundo digital, que aborda o funcionamento das tecnologias; e cultura digital, com foco no uso ético e consciente das ferramentas.
A formação inicial envolve gestores, coordenadores e equipes pedagógicas, que passam a ser responsáveis por aplicar o conteúdo nas unidades de ensino.
“Estudantes e professores já estão inseridos nesse contexto. Um dos pontos mais importantes é trabalhar o uso consciente dessas ferramentas, preparando-os para o ambiente digital”, afirma a professora Izaura Santos, coordenadora dos anos iniciais da divisão distrital oeste.
A iniciativa se alinha à Política Nacional de Educação Digital e reforça o movimento de modernização do ensino público, com foco em competências tecnológicas e formação cidadã.
Fonte: Prefeitura de Manaus
Foto: Divulgação/ Semed
